Economie et politique de l'édification
[AUCE2380]
[22.5h] 2 crédits
Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.
Enseignants : André De Herde, Olivier Masson, Olivier Masson(supplée André De Herde), Jean Stillemans, Jean Stillemans(coord.), Jean Stillemans(supplée André De Herde), David Vanderburgh, David Vanderburgh(supplée André De Herde)
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
- Se familiariser avec les dimensions politiques et économiques du monde de l'édification,
- Identifier les logiques politiques et économiques qui régissent, aux niveaux global et local, les métiers auxquels leur formation disciplinaire à l'architecture les prépare.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
- La politique des pouvoirs publics : territoire, urbanisme, infrastructures, réglementations, arbitrages, édification publique et domestique, régulation de l'initiative privée,
- L'action des opérateurs privés de l'édification : le foncier, l'immobilier, le rendement financier, les convergences et les divergences d'intérêts entre l'initiative privée et le " bien public ",
- L'action de l'industrie des produits de l'édification : développement des filières de production, investissements et opportunités économiques, effets sur les pratiques des entreprises de construction, effets sur les initiatives d'édification publiques et privées, effets de l'image des produits sur les architectes et les " consommateurs ",
- Les marchés de l'édification : législations, marchés publics, marchés privés, marchés d'étude, marchés de construction, concurrence, les infractions à la loi,
- L'action des entreprises de construction : constitution légale, la taille des entreprises, l'organisation interne des entreprises, l'organisation des chantiers, inerties et innovations des entreprises,
- Les bureaux d'architecture : constitution légale, le statut des architectes, les missions et responsabilités légales des architectes, la taille des bureaux, l'organisation interne des bureaux, inertie et innovations des bureaux.
L'enseignement sera organisé sous forme de conférences indépendantes traitant les différentes logiques où s'intègre l'exercice de la discipline de l'architecture.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)