Exercices en bien-être et santé
[PSY1337]
[ + 30h] 2 crédits
Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.
Enseignants : Nady Van Broeck, Emmanuelle Zech
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Premier cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Introduire les étudiants à l'analyse et à la description d'institutions dans le champ de la psychologie clinique
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
- des analyses de cas (et des façons de procéder avec ces cas en matière de diagnostic, d'entretien et d'accompagnement psychologique) sur base de documents écrits ou audio-visuels, fictifs ou réels, afin d'asseoir concrètement quelques grandes distinctions et repérages psychologiques en psychopathologie (individuelle, de couple ou de famille) ; - descriptions et analyses d'organisations et de fonctionnements d'institutions dans le champ de la psychologie clinique en fonction du type de problématiques traitées et de traitements proposés.
En lien avec les cours de neuropsychologie :
- introduction à la conduite de l'anamnèse et de l'entretien en neuropsychologie clinique dans le domaine des atteintes cérébrales focales et diffuses ; - introduction à la pratique des principaux tests et échelles d'évaluation en usage dans le champ de la neuropsychologie de l'adulte ; - analyse intégrée de cas sur la base de documents vidéos, du dossier médical et du dossier neuropsychologique ,avec tentative d'interprétation des déficits,
Pour la partie "psychologie de la santé" :
- analyse des situations cliniques en fonction d'éléments du modèle bio-psycho-social ; - élaboration de procédures d'intervention ; - auto-administration des techniques d'intervention dans le domaine de la santé (par exemple, relaxation, imagerie mentale, restructuration cognitive, écoute empathique).
Résumé : Contenu et Méthodes