UCL - Dyscalculies de développement : théorie et méthodes d'examens

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[15h] 2 crédits

Ce cours n'est pas dispensé en 2008-2009

Enseignants :

Langue d'enseignement : Français

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Objectifs (en termes de compétences)

Introduire aux dyscalculies de développement et à la méthodologie de l'évaluation et de l'intervention pertinente pour ces pathologies.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Présentation des connaissances scientifiques actuelles sur le développement pathologique des compétences numériques et arithmétiques. A l'aide de cas cliniques, présentation des principaux outils d'évaluation et techniques d'intervention. Ce cours doit être conçu en articulation avec " Troubles et traitements du calcul chez l'adulte".