UCL - Grammaire comparée des langues indo-européennes

[GLOR2802]

[30h] 3 crédits

Cette activité se déroule pendant le 1er & 2e quadrimestre.

Ce cours bisannuel est dispensé en 2008-2009, 2010-2011,...

Enseignants : Lambert Isebaert

Langue d'enseignement : Français

Niveau : Second cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

Introduction à la linguistique historique et comparative, axée sur les principes et les méthodes de la reconstruction linguistique et culturelle ; application au domaine indo-européen.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Aperçu des différentes langues (et familles de langues) indo-européennes et survol historique de la linguistique comparative. Etude approfondie de la phonologie, de la morphologie et du vocabulaire du proto-indo-européen, avec une attention particulière accordée à l'alternance vocalique, l'accentuation et le système verbal (dérivation et flexion).

Résumé : Contenu et Méthodes

Introduction à la linguistique comparative indo-européenne, en particulier à l'étude de la phonologie, de la morphologie et du lexique du proto-indo-européen.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Bonne connaissance de la grammaire historique du grec et du latin. Des lectures complémentaires permettront aux étudiants en orientalisme de se familiariser avec l'étude historique du sanskrit ou d'une autre langue indo-européenne orientale ancienne.
Evaluation : examen écrit.
Références bibliographiques : RAMAT P. - GIACALONE-RAMAT, A., The Indo-European Languages, London, 1997.
TICHY E., Indogermanistisches Grundwissen für Studierende sprachwissenschaftlicher Disziplinen, Bremen, 2000.
MEIER-BRÜGGER M., Indogermanische Sprachwissenschaft, Berlin/New York, 2000.