Questions approfondies de théorie de la connaissance
[FILO2170]
[30h] 5 crédits
Ce cours bisannuel est dispensé en 2008-2009, 2010-2011,...
Enseignants : Laurent de Briey(supplée Mark Hunyadi-Buzas), Laurent de Briey(supplée Bernard Feltz), Bernard Feltz, Mark Hunyadi-Buzas
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
d'identifier les croyances sous-jacentes à la construction rationnelle ;
d'élaborer une argumentation contradictoire visant à remettre en question ces croyances ;
de tirer les conséquences possibles d'une telle révision de croyance en termes d'organisation de la démarche rationnelle.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Le cours veillera à choisir un thème qui favorise la traversée de différents domaines disciplinaires.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Evaluation :
Support :