Histoire et épistémologie de la psychologie
[PSYM2045]
[30h] 3 crédits
Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.
Enseignants : Marc Crommelinck
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
. le courant empiriste (anglo-saxon et cercle de Vienne, Carnap) et ses contradicteurs (Popper, Kuhn, Feyeraben)
. la tradition phénoménologique et herméneutique: Husserl, Merleau-Ponty et Ricoeur
. le paradigme de la complexité: Serres et Morin.
- Situer les uns par rapport aux autres différents courants théoriques qui se sont succédés dans le domaine de la psychologie, en particulier la psychophysique, le behaviorisme, la gestalt, la psychanalyse, l'approche piagétienne, le cognitivisme, etc.
- Situer l'objet propre de la discipline psychologique par rapport aux disciplines voisines (biologie, sociologie) dans leurs développements contemporains.
Résumé : Contenu et Méthodes