Au terme de ce séminaire, l'étudiant sera capable d'identifier différentes modalités de résolution d'un problème à caractère didactique et de les fonder de manière théorique.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Ce séminaire développera, pour un problème déterminé, une démarche d'apprentissage par problème (APP ou PBL-Problem based learning).