UCL - Etude approfondie d'une période de la littérature néerlandaise

[GERM2213]

[30h] 4 crédits

Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.

Ce cours n'est pas dispensé en 2007-2008

Enseignants :

Langue d'enseignement : NL

Niveau : Second cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

Au terme du cours, l'étudiant devrait avoir une idée précise de la place de la femme dans la culture européeenne au cours des âges et, plus particulièrement dans la littérature néerlandaise

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Etude sociologique de la place de la femme dans la société, analyse de son image dans la littérature néerlandaise et introduction à différents auteurs féminins.

Résumé : Contenu et Méthodes

En 2006, le cours sera consacré au mouvement littéraire "De Revisor" qui a dominé l'actualité littéraire aux Pays-Bas de 1974 à 1986. Il s'agit d'un courant assez philosophique qui met l'accent sur l'imagination comme moyen d'appréhender le réel et de lui donner un sens. Dans un premier temps, le cours se propose d'analyser la poétique prônée dans la revue du même nom. Cette poétique sera ensuite confrontée à quatre romans des auteurs suivants : Oek de Jong, P. Canaponi, D. Meijsing et F. Kellendonk.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Prérequis : Le cours présuppose une bonne connaissance de l'histoire des idées et de la culture néerlandaises.

Evaluation : Une partie de la note est attribuée à la présentation devant la classe et au rapport écrit de cette analyse. L'autre partie est attribuée à l'examen oral, au cours duquel l'étudiant peut présenter une question personnelle liée au cours.

Support : Anthologie de textes écrits par des auteurs féminins et une bibliographie très exhaustive est remise aux étudiants.