Auteur(s) : Emiel EYBEN (Aarschot, België)
Titre : The Concrete Ideal in the Life of the Young Roman
Revue : L’Antiquité Classique
Volume : 41
Date : 1972
Pages : 200-217

Résumé :
Dans la formation psychologique, intellectuelle et morale de l’adolescent romain, le personnage qu’il prenait pour modèle et dont il faisait son « idole » jouait un rôle important. Ce personnage l’aidait à se réaliser. Choisi en toute liberté, il lui montrait la voie à suivre dans ses activités comme dans le perfectionnement de son moi. Parfois, l’attachement aux « idoles » était collectif. À côté des exemples de liens directs et personnels, on en relève où le modèle était une figure assez éloignée dans l’espace ou le temps.