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  Weekend GEM 2006

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  Rubrique Les représentations planes d’objets à l’école fondamentale

  De quoi s’agit-il ? Construire un assemblage de cubes qui sera ensuite dessiné selon trois points de vue (dessus, face, profil) ; interpréter ce dessin pour reconstruire l’assemblage de départ. Enjeux Considérer un (...)

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• Les idées principales de Nicolas Rouche à propos de l’enseignement des mathématiques

  Rubrique Qui sommes-nous ?

  Nicolas ROUCHE (1925 - 2008) a créé le Groupe d’Enseignement Mathématique, en abrégé GEM, en 1978 alors qu’il était professeur au département de mathématiques de l’Université Catholique de Louvain. Nicolas Rouche, le 8 (...)

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• Dessiner librement un assemblage de cubes

  Rubrique Les représentations planes d’objets à l’école fondamentale

  De quoi s’agit-il ? Dessiner un assemblage de six cubes sans contrainte quant au type de représentation. Se référer au dessin pour reconstruire le même assemblage. Enjeux Sélectionner ce qui est utile dans ce qui est vu (...)

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  Rubrique Les représentations planes d’objets à l’école fondamentale

  De quoi s’agit-il ? Les enfants décrivent, par écrit, un assemblage de cubes pour permettre la construction d’un assemblage identique. Enjeux Écrire pour être lu et compris Savoir utiliser et comprendre le vocabulaire (...)

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• Expliquer un assemblage de cubes par des dessins

  Rubrique Les représentations planes d’objets à l’école fondamentale

  De quoi s’agit-il ? Il s’agit de décrire la construction d’un assemblage de cubes par dessins successifs représentant chacun une étape de la construction pour permettre la construction d’un assemblage identique. Enjeux (...)

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