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Multimédia et enseignement des langues [FLTR2640]
[15h+15h exercices] 3 crédits

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Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Deuxième cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en termes de compétences)

- Situer la place des supports multimédias dans l'enseignement des langues;
- Apprendre à les exploiter à bon escient (en fonction des objectifs et du programme) et à les évaluer;
- Repenser les dispositifs didactiques en langues en fonction des ressources technologiques;
- Mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage d'une langue dans un système à distance.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

- Inventaire des ressources technologiques disponibles pour l'enseignement des langues;
- Conception de dispositifs didactiques;
- Evaluation des supports et des dispositifs didactiques;
- Elaboration des stratégies d'apprentissage d'une langue dans un sytème à distance.

Résumé : Contenu et Méthodes

- Inventaire des ressources technologiques disponibles pour l'enseignement des langues; - Conception de dispositifs didactiques; - Evaluation de supports et dispositifs didactiques; - Elaboration des stratégies d'apprentissage d'une langue dans un système à distance; - Développement d'un support didactique motivé et documenté.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Néant.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

FLE3DS

Diplôme d'études spécialisées en enseignement du français langue étrangère ou seconde

(2.5 crédits)

ROM21

Première licence en langues et littératures romanes

(2.5 crédits)



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Dernière mise à jour :13/03/2007