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La médecine se situe au confluent des sciences exactes et des sciences humaines.
 
Le médecin est un scientifique qui s'intéresse à l'homme corps et " âme ". Les enseignements du baccalauréat en médecine s'organisent dès lors autour de 2 grands axes : un axe " sciences de base et de la vie ", un axe " sciences humaines ". La formation en " sciences de base et de la vie " permet d'acquérir les connaissances et les aptitudes scientifiques fondamentales, indispensables à l'exercice d'une profession où la rigueur intellectuelle est de mise : sens de l'observation, capacité de lire et d'interpréter les résultats, regard critique face aux données recueillies, autant de compétences qui seront acquises grâce aux travaux pratiques.
 
La formation en sciences humaines invite à réfléchir aux différentes questions que soulèvent les développements récents des sciences biomédicales : science et société, respect de la nature, neurosciences et nature humaine, autant de thèmes qui seront abordés lors de séminaires. Les enseignements de psychologie préparent à aborder le patient dans sa singularité.

Modalités particulières de la 1re année d'études, "année concours".
 
Au cours de la 1ère année d'études, les activités d'enseignement sont évaluées, selon les règles du décret relatif aux études de Médecine et de Dentisterie.
 
Les principes, notamment du classement :

• Les études de 1er cycle en médecine et en sciences dentaires sont structurées en 2 parties : la première, dite " d'orientation " estune année-concours, et comporte 60 crédits ; la seconde partie comporte 120 crédits.
• L'accès à la seconde partie est subordonné à une épreuve d'orientation.
• Le classement réalisé au terme de cette épreuve d'orientation tiendra compte pour 80 % (55 crédits) d'épreuves académiques et pour 20 % (5 crédits) d'épreuves spécifiques " transversales " destinées à évaluer les aptitudes de l'étudiant à exercer la profession médicale ou de dentiste (capacité à comprendre, synthétiser et communiquer les informations, capacité à utiliser le fruit de son apprentissage pour résoudre des situations qui nécessitent des connaissances et des savoir-faire transdisciplinaires).
• Au cours de la 1ère année d'études, les résultats obtenus aux interrogations organisées lors de la session des examens de janvier sont indicatifs et ne donnent lieu à aucun report de note aux sessions ultérieures de l'année d'études.
• Un premier classement s'opère au terme de la session de juin et, en cas de places encore disponibles, un deuxième classement aura lieu au terme de la session de septembre.
• Le classement en ordre utile donnera lieu à l'obtention d'une attestation permettant l'accès à la 2ème partie du 1er cycle.
• L'étudiant qui a obtenu les 60 crédits au cours de la 1ère année mais qui n'a pas obtenu l'attestation est admissible en deuxième année d'études d'un 1er cycle non structuré en 2 parties (sciences biomédicales, pharmacie, biologie, ...) ou peut recommencer une fois son année d'études sans bénéficier de report de notes.
• L'étudiant n'ayant pas acquis les 60 crédits peut recommencer une fois la 1ère année sans bénéficier de report de notes ; il peut par ailleurs se réorienter et bénéficier de report de notes (voire de crédits) dans un autre cursus dont le 1er cycle n'est pas structuré en 2 parties (sciences biomédicales, pharmacie, biologie, ...).

Modalités d'évaluation à partir de la 2e année d'études 
 
Les activités d'enseignement sont évaluées, selon les règles en vigueur à l'Université (voir règlement des examens). Des sessions d'examens sont organisées au terme des périodes de formation (janvier, juin) ainsi qu'en septembre. Les travaux pratiques font également l'objet d'évaluation continue.

Deuxième année de bachelier:

• tous les cours obligatoires de l'année sont pondérés à 20 sauf le cours d'anglais qui est pondéré à 10;
• tous les cours au choix ("à option") sont pondérés à 5;
• tous les cours anticipés de 3è année sont pondérés à 20 sauf s'il s'agit du cours de langue qui est pondéré à 10 ou d'un cours à option qui est pondéré à 5;
• tous les cours de compléments sont pondérés à 20 (cours imposé à un éudiant venant d'une autre faculé);
• tous les cours entrent dans la moyenne.

Troisième année de bachelier:

• tous les cours obligatoires de l'année sont pondérés à 20 sauf le séminaire interdisciplinaire de sciences humaines qui est pondéré à 10 et les cours de langue qui sont pondérés à 10;
• tous les cours au choix ("à option") sont pondérés à 5;
• tous les cours reportés de 2è année sont pondérés à 20 sauf s'il s'agit du cours d'anglais qui est pondéré à 10 ou d'un cours à option qui est pondéré à 5;
• tous les cours de compléments sont pondérés à 20 sauf s'il s'agit du cours d'anglais qui est pondéré à 10 ou d'un cours à option qui est pondéré à 5;
• tous ces cours entrent dans la moyenne.
   
  

(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration à l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

Tous les renseignements peuvent être obtenus auprès du Secrétariat des étudiants.

 

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 Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université.

Conditions générales

 

Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle qui ne sont pas structurées en deux parties ou à la première année des études de premier cycle qui sont structurées en deux parties, les étudiants qui justifient, soit :

• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française et homologué par la commission constituée à cet effet, ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française;
• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné, pour l'accès aux études premier cycle d'un cursus de type long, du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur;
• d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
• d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale;
• d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française et dont les programmes sont arrêtés par le Gouvernement après consultation selon le secteur, du Conseil inter-universitaire de la Communauté française (CIUF) ou du Conseil général des Hautes Ecoles (CGHE); cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande, par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-dessus
  Les demandes d'équivalence doivent être introduites, avant le 15 juillet 2007, au Service des équivalences du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique
  Remarques : Les deux titres suivants sont reconnus équivalents d'office au Certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) :
  
  • baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
  • baccalauréat international délivré par l'Office du baccalauréat international de Genève
  Ces deux titres ne dispensent néanmoins pas d'office de l'examen de maîtrise de la langue française;
• du diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française.

 

 

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Conditions spéciales

• Accès aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
  Attestation de réussite à l'examen spécial d'admission aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil.
  L'accès à ces études est toujours subordonné à la réussite de cet examen spécial d'admission. Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. (v. supra)
• Accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire
  L'accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation
  L'accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès à la deuxième année du premier cycle en médecine
  Ont seuls accès à la deuxième partie des études de premier cycle structurées en deux parties, les étudiants qui ont obtenu une attestation d’accès délivrée par le jury d’orientation.

 

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Maîtrise de la langue française

Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.

Cette preuve peut être apportée, soit :

• par la possession d’un diplôme, titre ou certificat d’études mentionnés au §1er délivré en Communauté française ou sanctionnant des études comprenant suffisamment d’enseignements en langue française ; le Gouvernement fixe les conditions minimales que doivent satisfaire ces études ;
• par la réussite d’un examen spécifique organisé à cette fin par un ou plusieurs établissements d’enseignement supérieur, suivant des dispositions arrêtées par le Gouvernement. 
• par l’attestation de réussite d’un des examens, épreuves ou concours d’admission aux études d’enseignement supérieur prévus par ce décret et organisés en Communauté française. Les universités organisent une épreuve de maîtrise suffisante de la langue française au moins deux fois par année académique.
  
  A l'UCL, cet examen aura lieu à Louvain-la-Neuve, soit :

   

  • vendredi 21 septembre 2007 (9h au MORE 52 : Place Montesquieu, 2 à 1348 Louvain-la-Neuve)
  • jeudi 29 novembre 2007 (9h au SCES 02 : Place des Sciences, 2 à 1348 Louvain-la-Neuve)
  • vendredi 14 mars 2008 (9h au STUD 13 : Place Agora à 1348 Louvain-la-Neuve)

   

  Il ne peut être présenté qu'une seule fois au cours de la même année académique.

  Vous pouvez télécharger le bulletin d'inscription à l'examen de maîtrise de la langue française au format .pdf, au moyen d'un logiciel de visualisation gratuit appelé Acrobat Reader.

 

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Le programme du baccalauréat en médecine comprend 180 crédits (le crédit exprime " le volume de travail que l'étudiant est supposé fournir pour atteindre les objectifs d'apprentissage ") : une formation de base de 60 crédits (la 1re année) et une formation spécifique (en 2e et 3e années) d'au moins 120 crédits.
 
La première année du baccalauréat offre une formation solide dans les disciplines scientifiques indispensables à l'étude ultérieure des sciences de la vie. Elle est en grande partie commune avec les autres formations en sciences de la santé. La formation scientifique des 2e et 3e années du baccalauréat s'articule autour de l'étude du corps humain, à l'état normal, puis dans des conditions pathologiques. La formation en sciences humaines s'étend, quant à elle, sur les 3 années du baccalauréat. Signalons qu'un cours d'anglais familiarise l'étudiant avec la littérature scientifique.
 
La deuxième année inclura un stage en milieu hospitalier ainsi qu'un stage de médecine sociale.
 

Organisation particulière du programme 

Les études de 1er cycle en médecine et en sciences dentaires sont structurées en 2 parties : la première, dite " d'orientation " est une année-concours, et comporte 60 crédits ; la seconde partie comporte 120 crédits.
 

Principales Matières 
 
Le nombre de crédits consacrés à ces matières est indiqué entre parenthèses. 
Les cours du baccalauréat permettent d'apprendre le monde du vivant, de l'atome à la société.
 
Des atomes, des molécules et les systèmes qui les régissent
 
Chimie générale et organique - Biochimie - Physique expérimentale et biophysique - Génétique - Pharmacologie.
 

De la cellule à l'être humain
 
Approche morphologique et fonctionnelle : Biologie générale, cellulaire et moléculaire - Cytologie et histologie - Anatomie - Physiologie - Embryologie - Immunologie - Microbiologie - Virologie médicale - Anatomie radiologique et imagerie normale - Anatomie pathologique générale - Pathologie générale - Sémiologie médicale et intégration physiopathologique.
 

Approche contextuelle de la santé, de la maladie
 
Philosophie- Psychologie- Epidémiologie - Anthropologie biologique - Séminaire interdisciplinaire de sciences humaines - Stages.
 

Autre formation
 
Anglais
 

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3
Aucun horaire disponible
Des atomes, des molécules et des systèmes qui les régissent (33 crédits)
MD1001	Physique expérimentale et introduction mathématique aux sciences expérimentales (1e partie)	Bernard Piraux	55h + 18.5h	7 crédits		x
MD1002	Physique expérimentale et introduction mathématique aux sciences expérimentales (2e partie) et éléments de biophysique	Bernard Mahieu, Bernard Piraux	40h + 23.5h	7 crédits		x
MD1003	Chimie générale et minérale	Mohamed Ayadim, Paul Depovere, Jean-Louis Habib Jiwan	60h + 28h	8 crédits		x
MD1004	Chimie organique	Mohamed Ayadim, Paul Depovere, Jean-François Gohy, Jean-Louis Habib Jiwan (coord.)	60h + 30h	8 crédits		x
PHAR1230P	Pharmacologie générale (partim 25h)	Jean-Marie Maloteaux	30h	3 crédits	2q		x
Activités d'encadrement complémentaires en petits groupes L'étudiant assiste, en fonction de ses besoins d'apprentissage, à des activités d'encadrement complémentaires en petits groupes organisées par les professeurs
MD1011	Activités d'encadrement complémentaire en physique (par séries)	Bernard Mahieu, Bernard Piraux	12h			x
MD1013	Activités d'encadrement complémentaire en chimie générale et minérale (par séries)	Paul Depovere, Jean-Louis Habib Jiwan, Daniel Peeters, Etienne Sonveaux (coord.)	12h			x
MD1014	Activités d'encadrement complémentaire en chimie organique (par séries)	Mohamed Ayadim, Paul Depovere, Jean-Louis Habib Jiwan (coord.), Jacques Poupaert, Etienne Sonveaux	12h			x
MD1015	Activités d'encadrement complémentaire en biologie (par séries)	Jean Baptiste Demoulin, Pascal Kienlen-Campard (coord.), Marie-Christine Many	12h			x
De la cellule à l'être humain: approche morphologique et fonctionnelle (115 crédits)
MD1005	Biologie générale	Jean Baptiste Demoulin, Marie-Christine Many (coord.), Philippe van den Bosch Sanchez de	65h + 25h	9 crédits		x
BCHM1230	Biologie cellulaire et moléculaire	Pierre Courtoy	22.5h + 22.5h	4 crédits			x
MD1007	Anatomie générale, systématique et fonctionnelle	Catherine Behets Wydemans, Benoît Lengelé	45h	5 crédits		x
ANAT1207	Anatomie spéciale, topographie et clinique	Benoît Lengelé	75h + 65h	12 crédits			x
ANAT1370	Anatomie radiologique et imagerie normale	Guy Cosnard, Louis Goncette, Frédéric Lecouvet, Bernard Van Beers (coord.), Bruno Vande Berg	30h + 7.5h	3 crédits				x
ANPG1300	Anatomie pathologique générale	Etienne Marbaix, Jacques Rahier	10h + 20h	2 crédits				x
MD1006	Cytologie et histologie générales	Jean-François Denef (coord.), Marie-Christine Many	10h + 40h	5 crédits		x
ISTO1201	Histologie normale des systèmes (1e partie)	Jean-François Denef, Marie-Christine Many, Jean-Marie Scheiff (coord.)	19h + 30h	4 crédits			x
ISTO1301	Histologie normale des systèmes (2e partie)	Idesbald Colin (supplée Jean-François Denef), Jean-François Denef, Marie-Christine Many (coord.), Jean-Marie Scheiff	15h + 25h	3 crédits				x
ANAT1110	Embryologie	André Goffinet	30h	3 crédits			x
FYSL1210	Physiologie générale	Philippe Gailly, Jean Lebacq	60h + 24h	8 crédits			x
FYSL1211	Physiologie cardiovasculaire et respiratoire	Jean-Luc Balligand, Christophe Beauloye, Giuseppe Liistro	30h + 8h	4 crédits			x
FYSL1311	Physio-pathologie cardiovasculaire, respiratoire et rénale	Jean-Luc Balligand, Christophe Beauloye, Olivier Devuyst, Giuseppe Liistro, Christophe Scavée, Bertrand Tombal	30h + 14h	4 crédits				x
FYSL1302	Physiologie normale et pathologique (2e partie) (Systèmes endocrinien, digestif et reproducteur)	Jean-Claude Henquin	60h + 12h	8 crédits				x
FYSL1303	Physiologie normale et pathologique (3e partie) (Système nerveux)	Etienne Olivier, Léon Plaghki, André Roucoux	75h + 12h	8 crédits				x
MED1301	Sémiologie et intégration physiopathologique	Pierre Courtoy, Michel Delmée, Olivier Devuyst (coord.), Louis Hue, Giuseppe Liistro, Jean-Paul Thissen, Jean-Louis Vanoverschelde, Dominique Vanpee	15h + 15h	3 crédits				x
MED1300	Pathologie générale et introduction à la sémiologie	Pierre Courtoy	30h	3 crédits	1+2q			x
BCHM1210T	Biochimie générale (partim théorie 67,5h)	Frederik Opperdoes, Emile Van Schaftingen (coord.)	67.5h + 30h	8 crédits			x
BCHM1310T	Biochimie humaine normale et pathologique et génétique humaine (partim théorie 70h + 0h)	Louis Hue, Frédéric Lemaigre, Miikka Vikkula	70h + 16h	8 crédits				x
FARM1282T	Microbiologie générale (partim théorie 18h)	Thomas Michiels	18h	2 crédits			x
MCBL1330	Microbiologie médicale (bactériologie, mycologie, parasitologie et virologie)	Michel Delmée (coord.), Patrick Goubau	50h + 12.5h	6 crédits				x
SBIM1304P	Immunologie générale (partim 30h)	Pierre Coulie (coord.), Jean-Christophe Renauld, Benoît Van den Eynde	45h	3 crédits				x
Approche contextuelle de la santé, de la maladie (21 crédits)
MED1111	Philosophie	Bernard Feltz	30h	3 crédits	1+2q	x
MED1270	Psychologie	Marc Crommelinck, Jacques Van Rillaer	30h	3 crédits			x
PSME1300	Psychologie médicale	Philippe van Meerbeeck	30h	3 crédits				x
MED1280	Introduction à la pratique médicale	Guy Beuken, Guy Beuken (coord.), Guy Beuken (supplée Dominique Pestiaux), Martin Buysschaert, Isabelle Dagneaux, Alex Kartheuser, Karin Levie, Marc Maes, Dominique Pestiaux, Christian Swine, Daniel Vanthuyne	8h + 40h	2 crédits			x
MED1112	Epidémiologie générale : approche de la santé	Benoît Boland	18h	3 crédits		x
MED1200	Eléments d'épidémiologie	Benoît Boland	15h	2 crédits			x
ANGL1850	Anglais - Compréhension de textes à orientation médicale	Timothy Byrne (coord.), Marielle Henriet, Albert Verhaegen	60h	3 crédits	1+2q		x
cours de langue au choix (2 crédits) En 3e année, l'étudiant choisit un des deux cours suivants :
ANGL2450	EngIish communication Skills for Medical Students	Timothy Byrne (coord.), Valérie Decuyper, Jennifer Moreman, Marc Piwnik	30h	2 crédits	2q			x
NEER2450	Nederlands - Interactieve communicatie voor studenten in de Geneeskunde	Jean-Luc Delghust (supplée null)	30h	2 crédits				x
Approche intégrée de la santé, de la maladie (7 crédits)
MD1009	Approche transdisciplinaire de problèmes bio-médicaux	Jean Baptiste Demoulin, Paul Depovere, Bernard Feltz, Véronique Godin (coord.), Gaëtane Leloup, Marie-Christine Many, Bernard Piraux, Philippe van den Bosch Sanchez de	25h + 13h	5 crédits		x
MED1385	Séminaire interdisciplinaire de sciences humaines	Marc Crommelinck, Bernard Feltz, Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits				x
Cours au choix (4 crédits) Outre l'enseignement obligatoire, l'étudiant peut, au cours du 1er cycle soit suivre au moins l'équivalent de 4 crédits de cours au choix, soit avoir le statut d'étudiant moniteur. L'étudiant peut aussi débuter son travail d'étudiant chercheur, mais celui-ci ne sera valorisé qu'en fin de 2e cycle et ne le dispense donc pas de suivre en baccalauréat l'une des deux activités citées ci-dessus (étudiant moniteur ou deux cours au choix).
Liste des cours au choix L'étudiant peut, s'il le désire, suivre un cours autre que ceux indiqués ci-dessous (cours des programmes de sciences biomédicales, pharmaceutiques ou de la santé publique, etc) moyennant l'accord préalable du président de son comité d'année.
Filière recherche (approfondissement de la majeure)
SBIM2230	Biochimie des erreurs innées du métabolisme	Marie-Cécile Nassogne, Marie-Françoise Vincent (coord.)	30h	3 crédits				x
FARM1247	Traitement statistique des données	Jean Cumps	0h + 30h	2 crédits			x
GEMO2110	Génétique moléculaire médicale	Winnie COURTENS (coord.), Karin Dahan, Christine Dumoulin, Hélène Poirel, Catherine SIBILLE	30h	2 crédits			x
SBIM1001	Méthodes mathématiques en sciences biomédicales	André Nauts	22.5h + 22.5h	4 crédits			x
MED1260	Bases de l'informatique dans le secteur de la santé	Benoît Debande	15h	2 crédits			x
Filière sciences humaines
PSP1155P	Psychologie du développement (partie psychologie de l'enfant)	N.	15h	2 crédits	1+2q		x
COPS1214	Psychologie sociale	Olivier Corneille	30h	3 crédits	1q			x
PSYC2190	Psychiatrie juvénile	Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits			x
MED1290	Culture(s), création et pratiques médicales (1re partie)	Geneviève Aubert, Marc Crommelinck, Michel Dupuis (coord.), Philippe van Meerbeeck	20h + 10h	2 crédits	2q		x
MED1390	Culture(s), création et pratiques médicales (2e partie)	Geneviève Aubert, Marc Crommelinck, Michel Dupuis (coord.), Philippe van Meerbeeck	20h + 10h	2 crédits				x
Filière santé et société
ESP3511	Epidémiologie clinique: médecine basée sur les preuves	Benoît Boland	15h	2 crédits			x
HOSP3160	Hygiène hospitalière	Anne Simon	15h	2 crédits			x
HOSP3340	Psycho-sociologie de l'organisation application en milieu hospitalier	N.	30h	2 crédits			x
Cours d'ouverture L'étudiant peut, s'il le désire, suivre un cours tout autre que ceux indiqués dans les listes ci-dessus moyennant l'accord préalable du président de son comité d'année.
Etudiant moniteur Après avoir effectué une année d'études, l'étudiant peut participer à l'encadrement des étudiants des années inférieures pour les cours d'histologie, de biologie générale, d'anatomie humaine, de physiologie générale, de neurologie et de biochimie générale.
BIOL1950	Monitorat en biologie générale	N.	20h	2 crédits			x
ISTO1950	Monitorat d'histologie générale	N.	20h	2 crédits			x
FYSL1950	Monitorat de physiologie générale	N.	20h	2 crédits				x
FYSL1953	Monitorat de neurophysiologie	N.	20h	2 crédits				x
ISTO1954	Monitorat d'histologie normale des systèmes I	N.	20h	2 crédits				x
ANAT1950	Monitorat d'anatomie humaine (MED12BA)	Benoît Lengelé	20h	2 crédits			x
ANAT1953	Monitorat d'anatomie humaine (MED13BA)	Benoît Lengelé	20h	2 crédits				x
Etudiant chercheur Les étudiants peuvent, dès la fin de leur 1re année d'études, entrer en contact direct avec la recherche fondamentale ou clinique. Cette activité n'est pas considérée comme un cours au choix. Elle sera valorisée en 2e cycle. Le Pr L. Hue est le Président de la commission des étudiants chercheurs (secrétariat : ICP 75 + 1, 02 764 75 29). Le règlement et le formulaire de demande de statut sont disponibles sur simple demande au secrétariat de l'école de médecine (Centre faculté niveau 0).

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Première année
Des atomes, des molécules et des systèmes qui les régissent
MD1001	Physique expérimentale et introduction mathématique aux sciences expérimentales (1e partie)	Bernard Piraux	55h + 18.5h	7 crédits
MD1002	Physique expérimentale et introduction mathématique aux sciences expérimentales (2e partie) et éléments de biophysique	Bernard Mahieu , Bernard Piraux	40h + 23.5h	7 crédits
MD1003	Chimie générale et minérale	Mohamed Ayadim , Paul Depovere , Jean-Louis Habib Jiwan	60h + 28h	8 crédits
MD1004	Chimie organique	Mohamed Ayadim , Paul Depovere , Jean-François Gohy , Jean-Louis Habib Jiwan (coord.)	60h + 30h	8 crédits
Activités d'encadrement complémentaires en petits groupes L'étudiant assiste, en fonction de ses besoins d'apprentissage, à des activités d'encadrement complémentaires en petits groupes organisées par les professeurs
MD1011	Activités d'encadrement complémentaire en physique (par séries)	Bernard Mahieu , Bernard Piraux	12h
MD1013	Activités d'encadrement complémentaire en chimie générale et minérale (par séries)	Paul Depovere , Jean-Louis Habib Jiwan , Daniel Peeters , Etienne Sonveaux (coord.)	12h
MD1014	Activités d'encadrement complémentaire en chimie organique (par séries)	Mohamed Ayadim , Paul Depovere , Jean-Louis Habib Jiwan (coord.) , Jacques Poupaert , Etienne Sonveaux	12h
MD1015	Activités d'encadrement complémentaire en biologie (par séries)	Jean Baptiste Demoulin , Pascal Kienlen-Campard (coord.) , Marie-Christine Many	12h
De la cellule à l'être humain: approche morphologique et fonctionnelle
MD1005	Biologie générale	Jean Baptiste Demoulin , Marie-Christine Many (coord.) , Philippe van den Bosch Sanchez de	65h + 25h	9 crédits
MD1007	Anatomie générale, systématique et fonctionnelle	Catherine Behets Wydemans , Benoît Lengelé	45h	5 crédits
MD1006	Cytologie et histologie générales	Jean-François Denef (coord.) , Marie-Christine Many	10h + 40h	5 crédits
Approche contextuelle de la santé, de la maladie
MED1111	Philosophie	Bernard Feltz	30h	3 crédits	1+2q
MED1112	Epidémiologie générale : approche de la santé	Benoît Boland	18h	3 crédits
Approche intégrée de la santé, de la maladie
MD1009	Approche transdisciplinaire de problèmes bio-médicaux	Jean Baptiste Demoulin , Paul Depovere , Bernard Feltz , Véronique Godin (coord.) , Gaëtane Leloup , Marie-Christine Many , Bernard Piraux , Philippe van den Bosch Sanchez de	25h + 13h	5 crédits
Deuxième année
Des atomes, des molécules et des systèmes qui les régissent
PHAR1230P	Pharmacologie générale (partim 25h)	Jean-Marie Maloteaux	30h	3 crédits	2q
De la cellule à l'être humain: approche morphologique et fonctionnelle
BCHM1230	Biologie cellulaire et moléculaire	Pierre Courtoy	22.5h + 22.5h	4 crédits
ANAT1207	Anatomie spéciale, topographie et clinique	Benoît Lengelé	75h + 65h	12 crédits
ISTO1201	Histologie normale des systèmes (1e partie)	Jean-François Denef , Marie-Christine Many , Jean-Marie Scheiff (coord.)	19h + 30h	4 crédits
ANAT1110	Embryologie	André Goffinet	30h	3 crédits
FYSL1210	Physiologie générale	Philippe Gailly , Jean Lebacq	60h + 24h	8 crédits
FYSL1211	Physiologie cardiovasculaire et respiratoire	Jean-Luc Balligand , Christophe Beauloye , Giuseppe Liistro	30h + 8h	4 crédits
BCHM1210T	Biochimie générale (partim théorie 67,5h)	Frederik Opperdoes , Emile Van Schaftingen (coord.)	67.5h + 30h	8 crédits
FARM1282T	Microbiologie générale (partim théorie 18h)	Thomas Michiels	18h	2 crédits
Approche contextuelle de la santé, de la maladie
MED1270	Psychologie	Marc Crommelinck , Jacques Van Rillaer	30h	3 crédits
MED1280	Introduction à la pratique médicale	Guy Beuken , Guy Beuken (coord.) , Guy Beuken (supplée Dominique Pestiaux) , Martin Buysschaert , Isabelle Dagneaux , Alex Kartheuser , Karin Levie , Marc Maes , Dominique Pestiaux , Christian Swine , Daniel Vanthuyne	8h + 40h	2 crédits
MED1200	Eléments d'épidémiologie	Benoît Boland	15h	2 crédits
ANGL1850	Anglais - Compréhension de textes à orientation médicale	Timothy Byrne (coord.) , Marielle Henriet , Albert Verhaegen	60h	3 crédits	1+2q
Cours au choix Outre l'enseignement obligatoire, l'étudiant peut, au cours du 1er cycle soit suivre au moins l'équivalent de 4 crédits de cours au choix, soit avoir le statut d'étudiant moniteur. L'étudiant peut aussi débuter son travail d'étudiant chercheur, mais celui-ci ne sera valorisé qu'en fin de 2e cycle et ne le dispense donc pas de suivre en baccalauréat l'une des deux activités citées ci-dessus (étudiant moniteur ou deux cours au choix).
Liste des cours au choix L'étudiant peut, s'il le désire, suivre un cours autre que ceux indiqués ci-dessous (cours des programmes de sciences biomédicales, pharmaceutiques ou de la santé publique, etc) moyennant l'accord préalable du président de son comité d'année.
Filière recherche (approfondissement de la majeure)
FARM1247	Traitement statistique des données	Jean Cumps	0h + 30h	2 crédits
GEMO2110	Génétique moléculaire médicale	Winnie COURTENS (coord.) , Karin Dahan , Christine Dumoulin , Hélène Poirel , Catherine SIBILLE	30h	2 crédits
SBIM1001	Méthodes mathématiques en sciences biomédicales	André Nauts	22.5h + 22.5h	4 crédits
MED1260	Bases de l'informatique dans le secteur de la santé	Benoît Debande	15h	2 crédits
Filière sciences humaines
PSP1155P	Psychologie du développement (partie psychologie de l'enfant)	N.	15h	2 crédits	1+2q
PSYC2190	Psychiatrie juvénile	Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits
MED1290	Culture(s), création et pratiques médicales (1re partie)	Geneviève Aubert , Marc Crommelinck , Michel Dupuis (coord.) , Philippe van Meerbeeck	20h + 10h	2 crédits	2q
Filière santé et société
ESP3511	Epidémiologie clinique: médecine basée sur les preuves	Benoît Boland	15h	2 crédits
HOSP3160	Hygiène hospitalière	Anne Simon	15h	2 crédits
HOSP3340	Psycho-sociologie de l'organisation application en milieu hospitalier	N.	30h	2 crédits
Etudiant moniteur Après avoir effectué une année d'études, l'étudiant peut participer à l'encadrement des étudiants des années inférieures pour les cours d'histologie, de biologie générale, d'anatomie humaine, de physiologie générale, de neurologie et de biochimie générale.
BIOL1950	Monitorat en biologie générale	N.	20h	2 crédits
ISTO1950	Monitorat d'histologie générale	N.	20h	2 crédits
ANAT1950	Monitorat d'anatomie humaine (MED12BA)	Benoît Lengelé	20h	2 crédits
Troisième année
De la cellule à l'être humain: approche morphologique et fonctionnelle
ANAT1370	Anatomie radiologique et imagerie normale	Guy Cosnard , Louis Goncette , Frédéric Lecouvet , Bernard Van Beers (coord.) , Bruno Vande Berg	30h + 7.5h	3 crédits
ANPG1300	Anatomie pathologique générale	Etienne Marbaix , Jacques Rahier	10h + 20h	2 crédits
ISTO1301	Histologie normale des systèmes (2e partie)	Idesbald Colin (supplée Jean-François Denef) , Jean-François Denef , Marie-Christine Many (coord.) , Jean-Marie Scheiff	15h + 25h	3 crédits
FYSL1311	Physio-pathologie cardiovasculaire, respiratoire et rénale	Jean-Luc Balligand , Christophe Beauloye , Olivier Devuyst , Giuseppe Liistro , Christophe Scavée , Bertrand Tombal	30h + 14h	4 crédits
FYSL1302	Physiologie normale et pathologique (2e partie) (Systèmes endocrinien, digestif et reproducteur)	Jean-Claude Henquin	60h + 12h	8 crédits
FYSL1303	Physiologie normale et pathologique (3e partie) (Système nerveux)	Etienne Olivier , Léon Plaghki , André Roucoux	75h + 12h	8 crédits
MED1301	Sémiologie et intégration physiopathologique	Pierre Courtoy , Michel Delmée , Olivier Devuyst (coord.) , Louis Hue , Giuseppe Liistro , Jean-Paul Thissen , Jean-Louis Vanoverschelde , Dominique Vanpee	15h + 15h	3 crédits
MED1300	Pathologie générale et introduction à la sémiologie	Pierre Courtoy	30h	3 crédits	1+2q
BCHM1310T	Biochimie humaine normale et pathologique et génétique humaine (partim théorie 70h + 0h)	Louis Hue , Frédéric Lemaigre , Miikka Vikkula	70h + 16h	8 crédits
MCBL1330	Microbiologie médicale (bactériologie, mycologie, parasitologie et virologie)	Michel Delmée (coord.) , Patrick Goubau	50h + 12.5h	6 crédits
SBIM1304P	Immunologie générale (partim 30h)	Pierre Coulie (coord.) , Jean-Christophe Renauld , Benoît Van den Eynde	45h	3 crédits
Approche contextuelle de la santé, de la maladie
PSME1300	Psychologie médicale	Philippe van Meerbeeck	30h	3 crédits
cours de langue au choix En 3e année, l'étudiant choisit un des deux cours suivants :
ANGL2450	EngIish communication Skills for Medical Students	Timothy Byrne (coord.) , Valérie Decuyper , Jennifer Moreman , Marc Piwnik	30h	2 crédits	2q
NEER2450	Nederlands - Interactieve communicatie voor studenten in de Geneeskunde	Jean-Luc Delghust (supplée null)	30h	2 crédits
Approche intégrée de la santé, de la maladie
MED1385	Séminaire interdisciplinaire de sciences humaines	Marc Crommelinck , Bernard Feltz , Philippe van Meerbeeck	15h	2 crédits
Cours au choix Outre l'enseignement obligatoire, l'étudiant peut, au cours du 1er cycle soit suivre au moins l'équivalent de 4 crédits de cours au choix, soit avoir le statut d'étudiant moniteur. L'étudiant peut aussi débuter son travail d'étudiant chercheur, mais celui-ci ne sera valorisé qu'en fin de 2e cycle et ne le dispense donc pas de suivre en baccalauréat l'une des deux activités citées ci-dessus (étudiant moniteur ou deux cours au choix).
Liste des cours au choix L'étudiant peut, s'il le désire, suivre un cours autre que ceux indiqués ci-dessous (cours des programmes de sciences biomédicales, pharmaceutiques ou de la santé publique, etc) moyennant l'accord préalable du président de son comité d'année.
Filière recherche (approfondissement de la majeure)
SBIM2230	Biochimie des erreurs innées du métabolisme	Marie-Cécile Nassogne , Marie-Françoise Vincent (coord.)	30h	3 crédits
Filière sciences humaines
COPS1214	Psychologie sociale	Olivier Corneille	30h	3 crédits	1q
MED1390	Culture(s), création et pratiques médicales (2e partie)	Geneviève Aubert , Marc Crommelinck , Michel Dupuis (coord.) , Philippe van Meerbeeck	20h + 10h	2 crédits
Etudiant moniteur Après avoir effectué une année d'études, l'étudiant peut participer à l'encadrement des étudiants des années inférieures pour les cours d'histologie, de biologie générale, d'anatomie humaine, de physiologie générale, de neurologie et de biochimie générale.
FYSL1950	Monitorat de physiologie générale	N.	20h	2 crédits
FYSL1953	Monitorat de neurophysiologie	N.	20h	2 crédits
ISTO1954	Monitorat d'histologie normale des systèmes I	N.	20h	2 crédits
ANAT1953	Monitorat d'anatomie humaine (MED13BA)	Benoît Lengelé	20h	2 crédits

Les horaires affichés souscontiennent les horaires de l'année et de l'option choisie (mineure, approfondissement, cours au choix).

	Année
	2	3

Situation du programme dans le cursus 
 
Le baccalauréat donne accès au master en médecine.
 
La profession médicale ne sera toutefois accessible qu'après une formation professionnelle complémentaire (le master complémentaire) qui se situe au terme du master en médecine.
 
Les perspectives professionnelles du médecin sont nombreuses :  

• soit il opte pour la médecine soignante et s'oriente dès lors vers la médecine générale ou la médecine spécialisée. Le choix de l'une ou l'autre de ces professions implique néanmoins une formation spécifique, essentiellement pratique, allant de 2 à 7 ans.
• soit il s'oriente vers l'exercice d'activités médicales non curatives : c'est le champ de la santé publique et le domaine médico-légal. Il peut également s'orienter vers la recherche et rejoindre un laboratoire, à l'université ou dans l'industrie.

 
Autres formations accessibles au terme du programme 
 
Programme(s) de master accessible(s) sans prérequis complémentaires : santé publique.
 
Programmes de masters accessibles avec prérequis : master en sciences pharmaceutiques, master en sciences biomédicales, master en science dentaire.
 
Autres : programme de master accessible moyennant programme adapté : master en sciences biologiques.