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Séminaire d'histoire de l'antiquité [ LHIST2160 ]


10.0 crédits ECTS  22.5 h   1q 

Enseignant(s) Van Haeperen Françoise ;
Langue
d'enseignement:
Français
Lieu de l'activité Louvain-la-Neuve
Ressources
en ligne

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Préalables

HIST1431

Thèmes abordés

Le séminaire met en oeuvre les principes de la critique historique par l'étude de cas et l'analyse concrète de sources de différentes natures et provenances. Il permet également d'explorer les concepts et les méthodes, les modèles et les hypothèses que suscite la confrontation des sources documentaires et des analyses théoriques. Au cours de séances de travail communes, chaque participant, sur base d'un travail personnel préalable, présente son analyse d'un aspect du thème retenu en veillant particulièrement aux aspects heuristiques et critiques et il la soumet à l'appréciation du groupe. Les procédures et les étapes de traitement, de même que la synthèse et les conclusions sont construites en commun. Par l'approfondissement de la démarche de l'historien qu'il représente et par l'effort de communication qu'il comporte, le séminaire constitue une préparation directe au travail de fin d'études ou au mémoire de master.

Acquis
d'apprentissage

Au terme de ce séminaire, l'étudiant sera capable de traiter une question d'histoire du point de vue de l'heuristique, de la critique des sources et de l'interprétation des données. Il doit pouvoir rédiger un rapport de recherche qui délimite la question de départ et synthétise les hypothèses avancées, les difficultés rencontrées et les résultats obtenus.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation basée sur la participation active au séminaire et sur la capacité à présenter un travail sous forme orale et écrite

Méthodes d'enseignement

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Contenu Le séminaire porte sur une question d'histoire ancienne, renouvelée chaque année et envisagée selon les objectifs et méthodes définis ci-dessus.
Bibliographie

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Autres infos

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Cycle et année
d'étude
> Master [60] en histoire
> Master [120] en histoire
Faculté ou entité
en charge
> HIST


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