Former l'étudiant à un raisonnement critique sur les questions éthiques et épistémologiques suscitées par la recherche en psychologie et en sciences de l'éducation.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Le contenu du cours sera élaboré en début d'année par les étudiants et les enseignants sur bases des questions éthiques et épistémologiques retenues par les premiers.
Le séminaire consistera en des présentations et discussion des questions et lectures afférantes relatives aux thèmes retenus en début d'année.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Evaluation: travail écrit de synthèse sur un domaine déterminé en concertation entre l'étudiant et les enseignants.